我院中华民族共同体概论教研室赴花溪公园开展教学案例调研活动
为深化思政课教学改革，推动理论与实践深度融合，进一步深化与花溪公园结对共建工作。12月26日，我院中华民族共同体概论教研室全体教师赴花溪公园开展抗战文化遗迹实地案例调研，并同期举行年度工作总结与规划会议。
（全体教师花溪公园门口合照）
教师们沿着设定路线：花溪公园门口广场集合—乡贤里—摩崖石刻—麟山碑记—麟山—清晖楼遗址—防空亭—戴安澜衣冠冢—花溪公园门口。在花溪公园里开展两个多小时的实地调研，重点寻访相关文物古迹，了解其背后故事，重点围绕两个核心目标开展调研。一是收集鲜活教学案例和探索其在思政课程中的运用路径，结合《中国近现代史纲要》《思想道德与法治》的具体章节与知识点，现场讨论如何将这些触手可及的历史遗迹、人物事迹转化为课堂教学的生动案例，例如从戴安澜将军的爱国精神切入，诠释民族气节与责任担当，使抽象理论具象化为可感可知的历史叙事。二是考察并规划实践教学基地。全体成员就如何在花溪公园系统性地开展现场教学、主题研学、情景体验等实践教学形式与方法进行了实地研讨，为下一步《中国近现代史纲要》课程开展常态化、规范化的校外实践教学奠定了坚实基础。
（调研现场）
实地调研结束后，教研室在现场召开了本年度工作总结与2026年度规划会议。会议首先对2025年度工作进行了全面回顾：本年度，教研室顺利完成了《思想道德与法治》《中国近现代史纲要》等系列课程的教学任务，通过外出培训等方式，师资队伍能力得到进一步提升。在课程建设与教学改革方面成果显著，取得了包括省级教育科学规划项目、多项校级教改及专项项目在内的突破，明确了更新教学理念与模式的基本方向。科研成果亦取得丰硕收获，涵盖省级项目、咨政报告与课题立项、校级精品项目等。会议还对年度表现优异的教师进行了表彰。
（总结大会现场）
此次活动创新地将户外实地调研、案例教学研讨与年度工作会议相结合，取得了多重实效。教研室全体教师纷纷表示，将以此次活动为新的起点，进一步夯实理论根基，创新教学方法，为落实立德树人根本任务作出更大贡献。
图｜杨豪 陶丹
文｜王芳
一审｜徐雲婷
二审｜唐林鹏
三审｜周剑云