为扎实做好第八届全国高校教师教学创新大赛备赛工作，深化课堂教学改革，提升教师课程创新设计与参赛备战能力，10月16日，经济与管理学院组织开展“教创赛”赛前专题指导会。学院特邀伟德第五届全国高校教师教学创新大赛二等奖获得者郭金老师作专题经验分享与现场指导，学院副院长陈福娣主持会议，学院参赛教师及成员参会。
会上，参赛教师依次登台，围绕《电子政务》《社会调查与研究方法》《客户关系管理》等课程，分别从课程定位、学情痛点、改革创新举措、教学实施路径、现阶段教学成效以及备赛困惑等方面，对课程改革方案进行完整汇报。汇报课程覆盖行政管理、电子商务、市场营销等专业，课程改革立足应用型办学定位，积极融入贵州本土政务、产业、基层治理案例，探索理论教学与实践实训深度融合路径，部分课程引入AI工具赋能教学，构建闭环式教学模式，形成阶段性教学实践成果。
在逐一点评指导环节，郭金老师充分肯定各课程改革的探索亮点，针对每一门课程的赛道选择、教学设计逻辑、素材证据挖掘、成果呈现等方面给出精准、可落地的修改完善建议。同时围绕教创赛通用规则开展系统讲解，明确校赛时间节点、汇报时间分配、PPT制作规范，着重强调所有教学成效必须提供可溯源的数据、样本来源、调研材料作为证据支撑；成效展示要兼顾学生成长、教师团队成长、课程建设成长三个维度，立足贵州地方资源挖掘课程独有特色。
针对老师们提出的共性备赛难题，郭金老师逐一答疑解惑。针对新参赛青年教师，建议放平心态，长期积累教学素材，不必急于第一年就追求竞赛成绩；针对《宏观经济学》《审计学》《营销策划》等课程遇到的成效素材不足、赛道选择摇摆等现实问题，结合院校实际给出赛道调整、成果转化、证据材料挖掘的实操方案。
本次指导会为参赛教师理清了备赛思路，破解了课程改革与参赛准备中的诸多困惑，既是一次备赛打磨会，也是一次紧扣迎评促建要求的集体教研活动。下一步，经济与管理学院将立足本科教学工作合格评估建设任务，持续推进课程教学改革，强化教师教学创新能力培养，夯实应用型人才培养根基，以高质量教学建设助力迎评促建工作走深走实。
文字|赵 美
供图|杨尚钊
编辑|田磊煝
校对|杨飞翔
一审|田磊煝
二审|陈福娣
三审|李 爽