远山搬迁，童心留守；微光相聚，温暖相伴。7月21日至23日，伟德国际1949官网文学与新闻传播学院“童伴微光 暖心护童”实践团走进花溪区清溪社区南溪苑易地搬迁安置点，在刘雨婷、王新鹏两位指导老师的带领下，团队以美育为桥、以陪伴为舟，开启了陪伴服务，坚决摒弃流于形式的打卡式志愿，每日复盘优化课程，以精细化一对一陪伴，关注留守儿童成长烦恼。
图 实践队复盘工作服务问题部署孩童辅导工作
图 团队队员带领孩童开展户外活动
拒绝模板化、流水线式支教，是团队坚守的准则。队员通过近距离调研了解每位孩子的特点，围绕作息矫正、社交破冰、心理疏导、美育创作、户外协作五大板块打磨课程。团队摒弃单向说教，以陪伴互动化解孩童内向、孤寂等问题，力求将短期活动打造为长期深耕的暖心服务。
图 团队队员开展黏土手工与想象绘画课堂
朝夕相伴三日，温情直抵孩童心底。针对易地搬迁留守儿童缺少陪伴的现状，团队开设黏土手工、创意绘画美育课堂，以艺术陪伴抚慰心灵，丰富孩子们课余生活。一线志愿服务也让队员锻炼沟通、组织与应急处置能力。未来团队将坚守初心，持续守护少年童心，以实干为社区与留守儿童成长贡献青年力量。
图 团队队员带领孩童开展户外活动
以户外实践赋能成长，以趣味游戏凝聚童心。在严密安全保障下，团队开展户外集体活动。孩子们在游戏中锻炼体能、学会协作，走出封闭课堂舒展身心。沉浸式互动培育互助友爱的品格，陪伴留守儿童健康成长。
图 团队成员与孩子们绘画作品展示
复盘反思并非终点，而是精细化服务新起点。团队针对课堂秩序、激励机制逐项优化，完善应急预案，持续打磨课程，兼顾益智、玩乐与育人。本次支教不只是短期陪伴，更是青年扎根基层的历练。我们不断优化服务，长久守护留守儿童，让美育之花在易地搬迁社区持续绽放。